Naukowcy z Massachusetts Institute of Technology (MIT) i Boston Children's Hospital dzięki badaniom przeprowadzonym na 40 przedszkolakach odkryli, że objawy dysleksji są widoczne podczas skanowania mózgu metodą rezonansu magnetycznego, MRI (ang. magnetic resonance imaging) wykorzystującą obrazowanie dyfuzyjne.

Nastepnie porównano skany mózgów uczestników z ich wynikami testów czytania, odnaleziono korelację między rozmiarem i organizacją pęczka łukowatego oraz świadomością fonologiczną, które sa odpowiedzialne za rozpoznawanie i wykorzystywanie dzwięków oraz składanie slylab w słowa.

Co ciekawe objawy dysleksji sa widoczne już u dzieci, które nie zaczęły jeszcze czytać. Wynika z tego, że zmiany w mózgu nie są konsekwencją, a przyczyną dysleksji i dzięki wcześnej diagnozie można będzie zapobiegać rozwojowi tego zaburzenia.